如何创新高校育才模式，加强本地人才培养？赵勇也提出了自己的见解。他认为，要创新建立以高等院校为重点的人才培养机制，以本省新旧动能转换项目实践引导为核心，通过在集体培训中巩固能力、在研发项目中提高实践技能、在合同项目中总结经验的人才培养模式，建立以创新团队为主体化的高校人才培养体系，培养一批合作高效、横跨多领域的创新团队和高水准人才。同时，也有助于建立和增强在校大学生和本省新型产业企业之间的“黏性”，防止人才流失。积极推进人才定向培养，支持山东省内高等院校根据新型产业行业需求，在相关工科专业“定制”培养方向，引导已完成两年专业基础课程的工科专业学生自愿申请定向培养，按照山东省内企业的用人标准，实施校企联合跨专业培养新型产业行业人才。开展新型产业企业人才需求普查，摸清企业对人才的具体需求情况，按行业分批次组织企业对接相关院校相关专业。引导新型产业企业发挥积极性，主动到山东省内相关院校相关专业“找人才”。
山东加强人才培养体系建设助力发展
赵勇认为，在改革开放40周年之际，以全面深化改革为路径，以激发新旧动能转换为目标，以改革挖掘潜力，向改革谋求动力，是对改革的准确理解和深刻阐释。“建设新旧动能转换综合试验区，实施新旧动能转换重大工程，已成为当前和今后一个时期山东省经济发展的总牵引、总抓手，是要务之要、重中之重。”赵勇说。
赵勇表示，首先要优化引进政策、积极引进外部人才。赵勇介绍说，武汉、西安、郑州、南京等地纷纷出台人才引入新政，在全国范围内开始了“抢人大战”，人才聚集推动经济发展，加速创业创新，已经成为各省市地区的共识。要立足长远，不仅把支持政策放在人才引进这一个环节，而是要放在人才使用、发展、创新、创业等各个环节，主管部门应充分调研，站在用人单位的角度思考人才的使用方式和发展模式，进而制定长期的人才政策。人才要引得进、留得住、用得好，发挥更大作用，需要各主管部门站在人才的角度，综合化、人性化地考虑各种因素，统筹协调各方面的政策资源，创造更加开放、宽松的发展环境，制定全方位的人才支持政策。要提高政府部门的人才服务效能，继续加强加快体质机制改革，多部门协同配合，将有关政策真正落到实处，确保人才来了不想走、不愿走、不忍走。
此外，赵勇建议发挥企业能动性、激发内部人才活力。新型产业企业在引进大量人才后，应该想尽办法留住人才，使人才能够在企业工作过程中不断发展，不断提高，满足自我实现需求。一是企业有必要营造一种良好的“育才”环境，不断开拓新的人才培养途径和渠道，不断提高企业人才的综合能力和素质。可聘请一些专业的技术团队指导员工培训，可以是咨询培训，也可以是学术、技术交流、指导，组织企业核心人才学习，不断更新他们的知识结构，学习行业新兴前沿科学技术。二是依托新型优势企业，建立电子信息技术产业联盟、新材料产业技术联盟、新兴物流示范区产业联盟等，以此为载体集聚创新资源、搭建平台和创造机会，为企业内部人才提供一些外出交流、开会、学习的机会，鼓励并且支持企业核心人才参加最新的国际科研计划学术交流活动，促进新型产业行业内部人才发展，为新旧动能转换发展持续提供动力。
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